触って理解する
不定詞:名詞を説明する:文を変える・組み立てる¶
先に単語の意味を確認しよう。動詞の形は、これから文の中で学びます。
- I
- 私は・私が
- have
- 持っている・完了形を作る語例文の形:had、has
- homework
- 宿題
- to
- 〜へ・不定詞を作る語
- finish
- 終える例文の形:finished
- do
- する・疑問や否定を助ける語例文の形:did、does、doing、don't
- you
- あなたは・あなたを・あなたたち
- want
- ほしい・〜したい例文の形:wants
- something
- 何か
- drink
- 飲む
- we
- 私たちは・私たちが
- need
- 必要とする
- a
- 1つの・ある(数えられる名詞の前)例文の形:an
- place
- 場所
- practice
- 練習する例文の形:practicing
- she
- 彼女は・彼女が
- no
- いいえ・1つも〜ない
- time
- 時間・回数
- rest
- 休む
- friend
- 友達
- talk
- 話す例文の形:talked
- with
- 〜と一緒に・〜を使って
- please
- どうか〜してください
- give
- 与える例文の形:gave
- me
- 私を・私に
- write
- 書く例文の形:writing、written
- there
- そこに(There isで〜がある)
- be
- 〜である・いる・ある例文の形:am、are、been、is、was、were
- many
- たくさんの(数えられるもの)
- thing
- もの・こと例文の形:things
- learn
- 学ぶ例文の形:learned、learning
- water
- 水
どこが変わり、どう意味が変わるか、音声も聞いて比べよう。
| 形 | 英文 | 変化の理由 |
|---|---|---|
| もとの文 | I have homework. | だれが何をするか、意味と語順を確認する。 |
| 変えた文 | I have homework to finish. | to finishを名詞homeworkの後ろへ加え、どんな宿題かを説明する。 |
カードをタップして並べる¶
書き出しは問題の指定に合わせます。移動したいカードを選び、位置を変えてみよう。
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