プリント
名詞・冠詞・複数：標準プリント¶
先に単語の意味を確認しよう。動詞の形は、これから文の中で学びます。
- I
- 私は・私が
- have
- 持っている・完了形を作る語例文の形：had、has
- a
- 1つの・ある（数えられる名詞の前）例文の形：an
- orange
- オレンジ例文の形：oranges
- she
- 彼女は・彼女が
- two
- 2
- box
- 箱例文の形：boxes
- three
- 3
- child
- 子ども例文の形：children
- be
- 〜である・いる・ある例文の形：am、are、been、is、was、were
- in
- 〜の中に・〜に（月・年など）
- the
- その（特定したものの前）
- park
- 公園
- this
- これ・この例文の形：these
- university
- 大学
- drink
- 飲む
- water
- 水
- please
- どうか〜してください
- close
- 閉める・閉まる／閉まっている（closed）例文の形：closed
- door
- ドア
- near
- 〜の近くに
- you
- あなたは・あなたを・あなたたち
音声問題はWeb版で聞けます。印刷では解答欄の台本を先生・保護者に読んでもらおう。
名詞・冠詞・複数 標準
日付名前
- すべてのカードを使い、示された書き出しで英文を組み立てよう。書き出し：I
私はオレンジを1つ持っています。have / orange. / I / an
- 次の文の【 】の中だけを直そう。ほかの語は変えません。
私はオレンジを1つ持っています。
I have 【a】 orange.
- 音声を聞き、空欄に聞こえた語を書こう。
I have _____ orange.
音声問題（audio-eng-example-nouns-articles-case-001）
- すべてのカードを使い、示された書き出しで英文を組み立てよう。書き出し：She
彼女は箱を2つ持っています。has / boxes. / She / two
- 次の文の【 】の中だけを直そう。ほかの語は変えません。
彼女は箱を2つ持っています。
She has two 【box】.
- 音声を聞き、空欄に聞こえた語を書こう。
She has two _____.
音声問題（audio-eng-example-nouns-articles-case-002）
- すべてのカードを使い、示された書き出しで英文を組み立てよう。書き出し：Three
子どもが3人公園にいます。children / in / park. / Three / are / the
- 次の文の【 】の中だけを直そう。ほかの語は変えません。
子どもが3人公園にいます。
Three 【child】 are in the park.
- 音声を聞き、空欄に聞こえた語を書こう。
Three _____ are in the park.
音声問題（audio-eng-example-nouns-articles-case-003）
- すべてのカードを使い、示された書き出しで英文を組み立てよう。書き出し：This
これは大学です。is / university. / This / a
- 次の文の【 】の中だけを直そう。ほかの語は変えません。
これは大学です。
This is 【an】 university.
- 音声を聞き、空欄に聞こえた語を書こう。
This is _____ university.
音声問題（audio-eng-example-nouns-articles-case-004）
答えを見る（印刷すると別のページになります）
名詞・冠詞・複数 標準 答え
- I have an orange.
- an
- an
音声台本：I have an orange.
- She has two boxes.
- boxes
- boxes
音声台本：She has two boxes.
- Three children are in the park.
- children
- children
音声台本：Three children are in the park.
- This is a university.
- a
- a
音声台本：This is a university.