遺伝の規則性と遺伝子¶

細胞分裂と生殖、遺伝の規則性、生物の多様性と進化を、観察結果とモデルから理解する。

このLessonでできるようになること¶

• 遺伝子・染色体・DNAの関係を説明できる
• 生殖細胞へ分かれる遺伝子を表せる
• かけ合わせの組合せと比を求められる

前に習ったこと¶

基本を理解する¶

情報を受け継ぐ¶

染色体はDNAなどでできており、遺伝子はDNAの一部です。中学のモデルでは一つの形質について、対になった二つの遺伝子を考えます。

対になる遺伝子が違うときに現れる形質が顕性、同じものがそろうと現れる形質が潜性です。これは生物としての優劣を意味しません。

分離の法則¶

Aaの親が生殖細胞をつくると、Aとaが分かれ、それぞれの生殖細胞へ一つずつ入ります。受精では父・母から一つずつ受け継ぎます。AAとaaの子はすべてAaになります。

組合せで考える¶

Aa×Aaでは、AA・Aa・Aa・aaの4通りを同様に確からしいとして考えます。遺伝子型の比は1:2:1、Aを顕性とすると形質の比は3:1です。

理論比は、個体数が少ないときに毎回ぴったり一致する結果ではありません。ラボの「メンデルの実験」で、理論的な比と実際の結果を比較しましょう。

動かして確かめる¶

AA×aa、Aa×Aa、Aa×aaを順に予想し、親の遺伝子型を変更して結果を確かめましょう。先に各親の生殖細胞を書き、子の組合せを表にすると比較できます。

操作できない場合は上の代表図を使い、行と列に生殖細胞の遺伝子を書いて組み合わせます。

例題¶

Aaとaaをかけ合わせよう¶

Aを顕性、aを潜性とする。Aa×aaの子の遺伝子型と形質の比は。

自分でやってみる¶

間違えやすいポイント¶

「顕性は優れている性質」¶

顕性・潜性は対になった遺伝子と形質の現れ方を表す。個体の優劣や個体数の多さとは別。

まとめ¶

理解度チェック¶