- 数学
- 中学2年
- データの活用
- データの活用(2年)
触って理解する
箱ひげ図ラボ¶
データを入れかえると、四分位数の求め方と箱ひげ図がその場で変わります。
チャレンジ¶
- データを奇数個にしたときと偶数個にしたときで、Q1・Q3 の求め方がどう変わるか確かめよう
- 極端に大きい値を1つ加えて、範囲と四分位範囲の変わり方をくらべよう
気づいたこと¶
範囲と四分位範囲
- 極端な値を加えると、範囲は大きく変わるが、四分位範囲はあまり変わらない。
- 箱の長さ(四分位範囲)が長いほど、まん中の半分のデータが散らばっている。