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触って理解する

命令・禁止・勧誘:文を変える・組み立てる

先に単語の意味を確認しよう。動詞の形は、これから文の中で学びます。

open
開ける・開く
your
あなたの
notebook
ノート
do
する・疑問や否定を助ける語例文の形:did、does、doing、don't
run
走る例文の形:running、runs
in
〜の中に・〜に(月・年など)
the
その(特定したものの前)
hallway
廊下
let
〜させる(Let'sで〜しよう)例文の形:let's
clean
掃除する/清潔な例文の形:cleaned、cleans
room
部屋
please
どうか〜してください
sit
座る
here
ここに・ここで
be
〜である・いる・ある例文の形:am、are、been、is、was、were
careful
注意深い(Be carefulで気を付けて)
touch
触る
stove
ストーブ・こんろ

どこが変わり、どう意味が変わるか、音声も聞いて比べよう。

形英文変化の理由
もとの文Open your notebook.だれが何をするか、意味と語順を確認する。
変えた文Don't open your notebook.動詞の原形はそのままに、Don'tを前へ加えて禁止にする。

カードをタップして並べる

書き出しは問題の指定に合わせます。移動したいカードを選び、位置を変えてみよう。

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