生物と細胞¶

細胞のつくり、植物の光合成・呼吸・蒸散、動物の消化・呼吸・循環・排出、刺激と反応のしくみを、観察・実験の結果と結び付ける。

このLessonでできるようになること¶

• 植物と動物の細胞のつくりの共通点と相違点を説明できる
• 顕微鏡を正しく操作し、倍率を求められる
• 細胞・組織・器官・個体の関係を説明できる

前に習ったこと¶

基本を理解する¶

細胞のつくり¶

生物の体は、細胞からできています。

核を観察するときは、酢酸カーミン液や酢酸オルセイン液で染めます。

細胞では、酸素を使って養分を分解し、生きるためのエネルギーを取り出しています（細胞の呼吸）。このとき二酸化炭素と水ができます。

単細胞生物と多細胞生物¶

• 単細胞生物：1つの細胞で生きる（ゾウリムシ、ミカヅキモ、アメーバなど）
• 多細胞生物：多くの細胞でできている（ヒト、オオカナダモ、ミジンコなど）

多細胞生物では、形や働きが同じ細胞が集まって組織、組織が集まって器官（葉・胃など）、器官が集まって個体になります。

顕微鏡の使い方¶

1. 接眼レンズ → 対物レンズの順にとりつける（ほこりが入らないように）
2. 低い倍率で、反射鏡としぼりで視野を明るくする（直射日光は使わない）
3. 横から見ながら、対物レンズとプレパラートをできるだけ近づける
4. 接眼レンズをのぞきながら、遠ざける向きに調節してピントを合わせる

倍率を高くすると、見える範囲はせまく、暗くなります。細胞のつくりのラボで、細胞の立体的なつくりを確かめよう。

例題¶

倍率と見え方を考えよう¶

接眼レンズ 15 倍、対物レンズ 10 倍で観察した。倍率は何倍か。対物レンズを 40 倍にすると、見える範囲はどうなるか。

自分でやってみる¶

間違えやすいポイント¶

「動物の細胞にも細胞壁がある」¶

細胞膜は両方にあるが、細胞壁は植物の細胞だけ。

「のぞきながら近づける」¶

レンズとプレパラートがぶつかるおそれがある。近づけるときは横から見る。

まとめ¶

理解度チェック¶